en la sociedad medieval altamente jerarquizada el orden ecleciastico ocupa un lugar importante. los monasterios son simbolos de poder y unicos depositando de la cultura.
a partir del siglo XI con el resurgir de los ciudades se produce un movimiento de la cultura hacia las mismas y en ellas aparecen las primeras undades y nuevas artes
ACTIVIDADES
1.¿que labor cultural se realizaba en los monasterios medievales?
los monasterios son simbolos de poder y unicos depositos de la cultura.
2¿por que surgieron las ciudades?
por la cultura hacia las mismas y en ellas aparecen las preimeras unidades y un nuevo arte: el gotico.
3.¿conoces alguna iglesia o catedral de estilo romanico o gotico?
no
4.¿a quien se debe el inicio de la prosa castellana?
a alfonso x el sabio y de don juan manuel.
RESUMEN
en la primera parte de la edad media del feudalismo profundo, la fuente de riqueza era la tierra y a ella estaban sometidos los siervos.
al igual que los nobles donde sin castillos los altos cargos celeriasticos que tambien se compretaban como señores feudales ,region desde los monasterios y residencias extensas feudas:los campesinos trabajan sus terrenos y debian pagar una decima parte de sus cosechas
la segunda parte de la edad media se inicia con el economico del siglo XI gracias a la realtivacion del comercio se desarrollan nucleos mayores de poblacion al amparo de castillos y monasterios
que formaran futuras ciudasdes.en ellas las diferentes artesanos intalan talleres para la fabrica de sus productores.
ACTIVIDADES
1.¿cuales fueron los centros de produccion en la primera y en la segunda parte de la edad media?
primera
la fuente de riqueza era las tierras, y a ella estaban sometidos los siervos
segunda
se inicia con la economica del siglo XI.
gracias a la reactivacion del comercio se desarrollaron nucleos mayores de poblacion.ciudad.
2.¿por que se dice que la iglesia fue el agente cultural de la edad media?
la iglesia a financia catedrales en el centro de la urbe como simbolo de riqueza y prosperidad de la ciudad
3.define
diezmo:campesino que trabajaba sus tierras y que debian pagar una decima parte de sus cosechas.
codice:libro hecho a mano con hojas de piel de animales
santa lugares: roma, jerusalen y santiago de compostela
burgos:poblacion al amparo de castilla y monasterios
burguesia:comerciante y artesanos enriquesidos
ACTIVIDADES
1.¿sabias denominar correctamente cada una de las partes señaladas de este partido?
arquivoltas, timpano, capital
2.¿porque los escultores y pintores del romanico no buscaban crear imagines bellas?
porque para el artista lo mas importante era la eleccion de las motivos representado y no la proporcion de la figura.
3.¿que quiere decir que las escultura romanicas eran hieraticos?
que no tenia aurencia de movimiento ni aurencia de musculos labios delineados caras sin volumen, friedad en las mejillas.
ACTIVIDADES
1.identifica en las siguientes imagenes algunas de los elementos caracteristicos de una catedral gotica:boveda de cruceria, vidriera y pilares.
en la catedral de gerona:boveda de cruceria
ACTIVIDADES
1.explica porque se dice que en berceo se funde derecia y juglaria.
para que las gentes humildes comprendan su mensaje sencilla derigiendose a los oyentes como los juglares lo que demuestra la comunicacion entre derecia y juglaria.
2segun el texto 3 que has leido¿que es el samon paladino en el que dice berceo que habla
romance cristino y hablar de acer un poema
3.¿el libro de buen amor pertenece al mester de clerecia o al de juglaria?
de clerecia por los rasgos que la caracterizan: lengua culta temas de la tradicion culta
metrica regular
4.di entre todads las versos que has leido de juan ruiz en esta unidad didactica escoge las que consideres que manifiesta un fin moralizante y otra que por el contrario te hagan pensar que su intencion es burlesca
texto4, texto 8
5.¿cual es el contenido del libro de buen amor?
¿que puede decir de su autor?
un relato amorozo escrito de firma autobiografica cuentos y fabulas.
satiras contra el dinero contra las vicios de los clerigos poesias lirica burlesca.
RESUMEN
los primeros texto escritos en lengua romance aunque sin entencidad literaria son las glosas breves aclaraciones en castellana que se hacian en los masgenes de los libros escritos en latin ante palabras que ya resultan desconocidas en la lengua oral.
las glosas mas conocidad son las emilianenses halledes en el monasterio de san millon de cogallas y las silences halladas en el monasterio de san domingo de silos.
este libro escrito en castellano en contro de la tradicion pretendio en castellano en centro de la tradicion pretundio ser la historia universal desde la creacion del mundo pero se vio intersunpida en el nuevo testamento.
ACTIVIDADES
1.consulta con tu profesor o profesora que no conoces del texto 10 perteneciente a grandes en general esterio de alfonso X y escrito de nuevo el texto utilizando la lengua actual.
ademas viendo a todas esos animales nacer vestidos cada unos a lo natural segun dice plinio unas de lanas otras conchas otras con cuero duro los otros de plumas y la ptras de vestiduras de cosas y tomaron de bestias para preparas vestidos y sacaron hilo de limo y los torcieron con unas fuertes varas delgadas que en su parte rupesios eran cuervos y ayudandose unos con los otros y en lasandolo ademas tijiendolo con los dedos fuertes como mayor podias hasia como vimos en lazadas y tejidos como en las hojas en la costera y en los rios de los arboles .
ACTIVIDADES
1.representa en un esquema el desarrollo de la prosa medieval en lenguas castellans
fernando III primeras obras enprosa romanse alfonso X el castellano.
2.¿que otra vercion conoces del cuento de doña truana que has leido en el texto II?
al cuento de la lechera.
ACTIVIDADES
1.¿cual es el problema que tiene el conde lucanor?
que dicen que unos de sus vecinos es mas poderoso que el
2.sintetiza lo que le ocurrio a la golondrina.
por que era muy grande y podian acer redes y lanzas
arrancalas
que no hacia daño a las aves.
3.¿que le aconsejo patroni al conde ante el peligro que sospecha que corre?
que se esconda
4.en todos estos cuentos de el conde lucanor se distinguen tres partes.
un dia el conde lucanor le dice a patronio su consejero:patronio me han dicho que unos de mis vecinos que es mas poderoso que yo
desde y despues esto vieron las aves que el libro hasta y ante de esto cuando la golondrina vio
desde y vvas senor conde hasta daño.
EXPRESION
1.escribe en ejemplo en el que un amigo este a punto de caer en un peligro y te pide consejoo.
alejandro me dijo que haces si ir con mis amigos que se van de merienda o ir con sus padres que se van a ver a sus abuelos
yo le dije que mejor que valla con tus padres que con los amigos puedes ir otro dia
ACTIVIDADES
busca en el diccionario el significado adecuado al contexto de las palabras señaladas en negrita en el texto de actividad 1.
paliaria:encubrir, disimular, coherentes.
atropellos para precipitadamente por encima de uno
ecologista:oposicion a la utilizacion de la naturaleza como fuente inagotable de recursos.
medianvieltales:relativo al medio ambiente
invernadero:lugar a proposito para parar el invierno.
incremento:aumentar añadir.
estimular:aguijonear picar,punzar.
global considerado en globo o en conjunto
argumento:resumen.
3 localiza en el texto anterior las siguienter afirmaciones t ordenalas segun su aparicion en el mismo.
1,3,5,6,7,2,4
4.entre las ideas recogidas en la actividad 3 busca la expresion que resuma mejor la idea central del texto y que resuma mejor la idea central del titulo
la tierra no perdonara alos seres humanos los atropellos que se han cometidos contra ella.
5.Ahora resume con tus palabras el contesto del texto de la actividad 1.
que el calentamiento global esta afectando al medioambiente y temdremos los consecuencias en el 2050 con el aumento de temperaturas.
6.¿cual crees que ha sido la finalidad del autor al escribir ese texto.
imformacion
7,señala los conectores que introducen los parrafos tercero y cuanto y de si expresan causa contrate orden o rufuerzo.
expresa orden y contrate.
9.busca en el diccionario el significado adecuado al contexto de la palabras señaladas en negrita en el texto de la actividad 8.
remedio:corregir o enmendar.
enclavizado:reducir a la esclavitud.
discriminar:separar distinguir diferencias
10.¿cual crees que es la tesis en el texto de fernando ?
libertad
11.lee de nuevo la parte del cuerpo argumental del texto de la actividad 8 y di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
a)v
b)v
c)f
d)f
e)v
f)f
g)f
13.añade tu las correcciones que se hacen en el texto de fernano savatar a las siguientes afirmaciones
pero si lo pienso por segundo vez la cara y a varia.
¡porque obedezco lo que me mandan?
¿porque tengo que hacer siempre lo que ruee ascer.
ACTIVIDADES
¿como se extendio el romanico por toda europa?
por arquitectura
2¿que causa justificacion el desarrollo de las ciudades
una importante comercial en el exterior.
3.has un esquema que recoja las diferencias entre la preimera y sugunda parte de la edad media
en la primera parte de la edad media de feudalismo profundo la fuente de riqueza erala tierra y a ella estaban sometidos los ricos.
4.asigna a cada uno de los siguientes elementos artisticos los terminos de propio del romanico propios del gotico o comunees a ambos:
propios del gotico.
propios del romanico
propio del gotico
5.¿porque se califica a berceo como juglar a lo divino?
para que la gente humilde comprende su mensaje religioso utiliza un lenguaje sensillo dirijido a los oyentes como los juglares lo que demuestra la comunicasion entre clerecia y juglaria.
6.¿cual es el rasgo linquistico mas caracteristico en berceo?
lengua culta temer de la tradicion culta
7,di el titulo de tres obras de berceo
el libro de buen amor, lores de la virgen.
8.¿que caracteristica hacen que berceo sea en poeta del mester de clerecia?
sus rasgos literarios y sus poesias.
9.¿porque decimos que el libro de buen amor pertenece al mester de clerecia?
por los rasgos que la caracterizan lenguas cultas.temas de la tradicion culta.
medtica regular.
10.?cuales son los elementos que integran el de buen amor?
un relato amorozao escrito de forma autobiografica.
11.¿quien es el protagonista del libro de puen amor?
juan ruiza el arcipreste de hita.
12.¿como queda reflejada la sociedad de su tiempo en el libro de buen amor?
una sociedad de costumbre mas relajadas y mas vigiladad que la de la epoca anterior.
13.¿que son los gloras?
texto escrito en lengua romance aunque sin intenciones literarias.
14.¿que le debe la prosa al rey alfonsoX?
su mayor aportacion radica en el enriquisimiento del vocavulario y en la sensilles y la claridad de temas que trata y en sencilla y la claridad de sus escrituras.
15.¿que cultura se dan cita en la escultura alfesi?
judia arabe y cristiana.
16.¿porque decimos que dan juan manuel es el forjador de la prosa castellana?
porque tuvo siempre muy clara su afan educador.
17.¿que proposito mueve la obra de don juan manuel?¿cuales son los rasgos .
eñseña a compartar a la gente sensilla y claridad.
18.¿en que consiste la forma de dicurso expositiva'
expresar una idea opinion con fines enformativos
19.di que entiende por argumentacion ¿cual es su estructura?
por un resumen de lo que leer esponer.
20.di cuales son los rsgos linguisticos que caracterizan la esposicion .
muchiiisiiimaaas graciias me ayudoo muchoo te lo agradezco bastaaantee
ResponderEliminargracias por poner esto me alludara con los ejercicios que me manden ;D gracias Andrés
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